【致富 Young】我的孩子有雙重人格嗎?

找不到這個小工具說明網址
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

本篇文章是由【有錢人的電子報】特約專欄作家Jasmine Huang 所撰寫,

教育專欄作家 Jasmine Huang自我介紹:

熱愛每個人的生命故事,相信每個人的生命力量。為國中輔導工作熱血奉獻十數載,

參與過許多家庭親子關係的崩裂與重整,也見證了愛與陪伴如何讓年輕生命重拾對生活的夢想,勇敢走出自己的路。

歡迎寫信給予Jasmine最大的支持與鼓勵喔!來信請寄到  jasminehuang@1richman.com

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

某天早上剛踏進辦公室,紀老師拿了一張A4紙放在我桌上,看起來似乎是一則網路留言,

內容如同上方所述。

Jasmine老師,這是文均媽媽交給我的。昨天晚上文均洗澡時,她進文均房間整理衣

服,不經意瞄到文均在臉書上的留言,她以為自己老花眼看錯了,仔細再看一次,簡直

大受驚嚇,不敢相信自己的眼睛。你知道文均吧?那個看起來白白淨淨,很文靜的,

和同學並不很熱絡的國二小女生。

本來還有點睡眼迷濛的我看到這張紙,突然間腦袋開始快速運轉起來。

「紀老師,你說的是那個老師交代什麼都會使命必達的文均嗎?」

我的神經網絡好像無法將這兩個角色併在一起。

「是啊!妳能相信這是她的留言嗎?真把她媽媽嚇壞了。

她無法理解平常那麼斯文有禮的女兒,怎麼會有這麼激烈的言詞?

她還問我女兒是不是有雙重人格呢?」

「我想還是得先和文均談談再說吧!」

我想沒瞭解孩子的想法之前,妄下斷言可是很危險的。

「文均,這是妳寫的嗎?」看了看那張紙,這個文靜的小女生眼神裡突然露出一絲絲

驚慌的表情。

「嗯。」她微微地點點頭。

「這樣啊!從文字上看起來好像妳相當生氣某個人,可以說給老師廳聽看嗎?」

畢竟還是個單純聽話的孩子,對於老師的問題總是有問必答。

「老師,妳知道班上的欣芸嗎?」

「欣芸?」腦海中浮出一個上課時積極用功,下課時旁邊總是圍繞著一群女同學同進

同出的影像。

「她聯合班上的女生排擠我,連我的好朋友都擔心被波及,也不太敢和我說話。」

文均平靜的語氣裡隱約透露出氣憤和焦慮的情緒。

「這聽起來可不是件小事,可得徹底瞭解一下來龍去脈。」我心想。

「什麼時候開始的?」

「大約兩個星期前。」

「妳知道原因嗎?」

「本來我也覺得奇怪,為什麼突然間大家對我的態度都怪怪的。後來是我的好朋友

偷偷告訴我,我才知道發生了什麼事。」

究竟是如何呢?我也很想知道什麼事情讓這兩個平常沒什麼交集的孩子有了糾葛。

「其實是因為佑凱。」

「佑凱?那個成績不錯,高高瘦瘦的佑凱?」因為一個男生?我心裡突然有個底了。

「國一的時候,佑凱曾經對我告白,我覺得他不錯,交往過一陣子。可是後來我想

專心在課業上,就決定不要再繼續了。聽說這學期欣芸向佑凱表示喜歡他,可是佑凱

沒有接受。」

「結果你就莫名其妙成了箭靶嗎?」

「好像是這樣。」       

原來國中的教室裡上演了最新的後宮真嬛傳。

「那網路留言又是怎麼回事呢?」

「本來我想不要理他們就算了,自己把自己該做的事做好。應該一陣子就過了。

沒想到她們真的很過份,連我唯一的好朋友都迫於壓力不敢和我說話。

我愈想愈生氣,才在網路上留下這段話。」

再文靜的孩子也是有情緒的,情緒的火山爆發了,差點讓人認不出原來的樣子。

「她們這樣做一定讓妳很困擾。」我心裡盤算著該如何幫欣芸打開心結,

不過眼前的文均的問題得先解決。

「留言完妳覺得好點嗎?」

「其實沒有。」從她的表情看不出一點喜悅。

「我還是不知道該怎麼面對她們,覺得壓力好大。」文均的眼眶濕濕的。

「辛苦的孩子,一定覺得很孤單。」我替這孩子心疼。我握握她的手,

「讓老師幫你的忙好嗎?」

「真的可以嗎?」文均水靈靈的眼睛看著我。

「當然,老師會和妳一起努力的。」

班上不隨波逐流的孩子總是需要老師適時地伸出援手。

「老師,我覺得好多了。」看著文均離去的背影,她似乎卸下了一副重擔的樣子。

不過接下來可換我頭疼了。

「欣芸啊!有必要為了一個男人這樣嗎?」我在心中吶喊著。


顧及隱私,文章中所有人物都以化名出現,所有照片均已經過變造處理,

若有疑慮,請來信指教,謝謝!




找不到這個小工具說明網址

返回  2012年11月號 


Comments